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原本凑近了去看的众人们被这突然冒出来的火焰吓得脑袋往后仰，但是他们忘记了这是全息影像，根本不伤人。
但是太过真实了，以至于他们都有一种会被火焰燎到的灼热感。
中年男人似乎察觉到了什么，神情似乎有点严肃的向四周环顾了一下。
众人虽然知道这只是全息影像，但也被中年男人下意识谨慎四处观望的模样吓得下意识屏住了呼吸。
“师父，这样可以了嘛~”小寒松手掌心里冒起的火焰距离他的手心还有一点距离，根本不会伤到他。
但是他还是固执的举着手，把火焰伸得离自己远远地。
“可以了，明天再检查你符咒修炼的情况，好好给我学，知道了吗！”
“哦，知道啦！”
众人看得一阵惊奇，又很好奇这“符咒”又是什么东西。
难道母星上的古人类都会这些很奇特的能力吗？
“真是神奇，明明古人类的体质这么弱，却会这些奇特又神奇的能力，他们到底是怎么办到的？”
时浮越惊奇的看着全息影像，看着那小小的孩子，天不亮就起来修炼。
甚至走路都还没稳呢就学会了打拳，那打拳的架势比他们打军体拳还凶猛。
“会不会这就是母星上特有的锻炼的方式啊？”
朝诺克和库布斯两个人就站在时浮越身边，也充满了疑惑。
后来他们看到年仅六岁的小寒松独自一人背上小书包，欢乐的下山去到了山下的小镇上上学。
看到了差不多大的孩子背着书包，被老师领进学校，坐在教室的样子。
他们第一次见到了母星对于幼崽的幼童教育模式。
幼崽们乖乖巧巧的坐在教室里，一双双渴望的眼睛看着站在讲台上年轻的老师，正在牙牙学语。
稚嫩的声音念着生字、拼音和字母，还有活动课、实践课、生活课上那些活泼好动的样子。
比他们这个时代的孩子多了很多欢声笑语和趣味。
一时间众人看得都入了迷，他们虽然看得是全息影像，但也深入其境一般。
他们参与到了幼童学习的生活中，见识到了童言童语的哭笑不得和天真纯真。
并且学习到了很多有关教育上的知识和教育模式。
“记下来记下来，这都是母星上的传统教育模式，若是可以，将来或许可以参考和借鉴！”
陈老教授猛地拍了拍自己身边的记录员，他很是激动。
没想到有一天，还能再次见到母星上这些人和事物。
“陈老陈老，别拍了，我在记了，我在记了！”
但是很快，他们就发现，并不是所有的孩子都会像小寒松一样会那些奇怪的功夫和能力。
而小寒松也很听话，从没在别的小朋友面前展现自己的特殊能力。
一直到他们的第一次春游，小寒松被老师带着来到了农田里。
他们这次春游的目的是看农民伯伯们春耕，并且体验一把插秧的乐趣。
意外就是在这个时候发生的，是一个小朋友，不小心踩到了什么，直愣愣的就往水田里栽下去。
可小寒松当即捏了个法诀，将人定住，随后快步的走过去把人拉了起来。
动作很快，但是观看的所有人都知道，是寒松的特殊能力救了那个小孩子。
都在小孩子栽到水田里，必定会受伤的。
“真是太危险了，但是……为什么我感觉除了那小寒松之外，其他的孩子都没有那种能力，他们不会符咒吗？”