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既然有可能中举,能在科考上有所进展,沈泽对自己的前程还是很在意的!他说要开始读书,立马便付诸实施了。
上午沈泽便去和张知府告了假,下午便让杨峰让开始教自己学做八股文了。
沈泽是张知府的刑名师爷,只是碰到疑难案件时,张知府才会咨询他。
其实府衙受理的案子并不多。一般青州府辖下的各县出了案子,都是由各县县衙受理的,而疑难蹊跷的案子本就很少会发生,像今年张知府还做知县时,那种一个月碰上两次的情况,毕竟是极少的少数。至于,需要府衙处理的疑难案子,自然也就更少了。因此,沈泽其实在府衙还是很是清闲的。
如今府衙里,又没了在县衙中时像曹典史那样的,能一起摆龙门、侃大山的聊友,沈泽的清闲就变成了无聊。
于是,沈泽跟张知府申请,说是如今乡试临近,要回家多读书。若是张知府有事儿用到他,随时可以派衙役去喊他来。
反正沈泽在府衙也没什么事儿,再说张知府忙着和府衙的同知斗法,现在也顾不上审什么案子,对于沈泽的请求,自然随口同意。
…………
下午,沈泽的那个大书房内,便传来杨峰教授八股制艺的声音。
“国朝取士以八股制艺最为看重。可以说,这科考主要看得这八股文的水平。所谓的八股文,其实就是一种文体有固定格式,其源于宋朝的“帖经”,被本朝作为科考的制艺格式。这八股文需要由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成。
不过这种制艺文章之所以叫做八股文,却并不是指得这经义文章分为八个部分,就叫八股文。而是因为这经义文章的正文部分,也就是后面的起股、中股、后股、束股四部分,必须每部分都要有两股排比对偶的文字,合起来共八股,所以才叫八股文,也叫‘八比文’。”
“哦,原来如此,大哥受教了,守岳你接着讲。”沈泽以前还真就以为这种文章格式之所以叫八股文,就是因为它分为破题、承题等八部分呢!
杨峰以前只有听自家大哥教诲的份儿,还从未有过这种给大哥说教的经历,难得自家大哥也有不懂的东西向自己请教,这感觉令杨峰感到着实不错,是以讲解的也很是卖力。
“这科考时所做的八股文章,其实就是代圣人立言,要用圣人的语气写出来,这文章自然要严谨,千万不能用风花雪月的典故亵渎圣人。至于这八股文好坏,很重要的看点,便是那八个排比对偶的句子能否出彩。既要写出自己的观点,又要用词准确,还不能出韵!其实这里写起来,就跟汉赋骈文差不多,大哥诗词双绝,相比作赋也是不差的,这方面大哥应该是比较有优势的。”
沈泽大汗,自己什么时候诗词双绝了?沈泽很想问问自己一共就借了那么三首诗词,杨峰是怎么看出自己诗词双绝的?!不过,显然现在不是追究这些细枝末节的时候,先听杨峰讲解八股要紧。
沈泽听听这八股文也不是那么难做吗?前面破题、承题、起讲、入题,并没有太严格的格式,只是用文言阐述自己对题目的看法便行了。
当然,沈泽的要求,只是能做出一篇八股文,若是想要文章出彩,这破题和承题,却是非常重要。
这承题和破题,就等于这篇八股文的中心思想了。一篇文章的好坏,中心思想出不出彩,是极为关键的。
但对于沈泽这种要求很低,只要做出一篇合乎格式的八股文就行的人来说,其难点反而在后面四部分。因为后面四部分,每部分必须要有一个的那排比对偶句子。这些排比对偶句子,必须格律韵脚都能押上才行,这对沈泽颇有难度。
其实,后世沈泽也算是中文系毕业的“高材生”,对古诗词也是比较感兴趣的,真要他做几首合辙押韵的诗词,他也能硬着头皮做上几首。不过他做的诗词,只能算是生硬的去合辙押韵,至于内涵、寓意啥的就乏善可陈了,实在没有任何可取之处。
而且沈泽若是想做出那文章中的八个排比对偶句子,还有一个困难。那便是历朝历代的官话都是不一样的,作诗填词用得韵律自然也是有区别的。像唐朝用得是王韵,宋朝用得是广韵。至于后世沈泽学习的则是基于普通话的中华新韵,这都和如今大明普遍认可的平水韵,都是有一些区别的。
沈泽觉得今年想要秋闱得中,这大明官话通用的平水韵起码要吃透,否则这经义文章中的那“八比”,怕是做不好。好在这些不同时代的韵书,虽然有所变化,但是大体上还是差不多的,想要掌握起来,应该不算太难。
沈泽虽然想了很多,但是其实也就用了几息的工夫,此时“好为人师”的杨峰还在那讲述着。
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