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第15章 授课（二）（第3页）

看到他们这样，我忽然觉得前几天晚上穆怀彤对我算客气的。最起码她讲卫生，不会试图用虫子恶心我。

“咳咳，”我清了一下嗓子，“各位同学好，我是你们思想道德修养课的老师，我叫沈建国，大家可以叫我沈老师、建国老师，或者沈建国都没关系，这也是我第一份工作，课堂对于我们来说是共同学习共同进步的过程。很高兴今天23名同学都到场了，在这样的夜晚和环境上课大家也是辛苦了。为了更好更快速地认识大家，下面我先点名，穆怀彤！”

坐在会议室最前方的穆怀彤慢慢举起手，算是对我的支持。有了她带头，其余同学就很配合，几分钟后我记住了所有学生的姓名和长相。当然这不是因为我记忆力好，而是他们的打扮让人印象深刻，过目不忘。

比如那位玩蛆的同学，他叫做田博文，还是个文绉绉的名字呢。

教室里的电好像是被调皮的学生切断了，投影仪不能用，我只能收起电脑，用传统教案讲课。我将刘老师送我的笔记本放在桌子上，学生们就变得安静起来，还是很乖的。

“思想道德修养这门课，其实从小学我们就开始接触，每个阶段都会学习，因为它不是必考科目，学校、学生甚至老师都不重视它，殊不知这门课是最重要的。因为它能够帮助正在成长阶段的学生树立正确的世界观，也能够让处在迷茫期的成年人找回新的方向。什么是世界观呢？这就是我们今天要讲的第一堂课。”

我说了开场白后，在会议室白板上写下“世界观”三个字。

学生们很安静，穆怀彤甚至拿出笔记本记笔记，我十分欣慰，虽然大家为了吓唬我打扮得奇异一些，但都是好孩子嘛。

口干舌燥地讲了一个小时，我拿出矿泉水喝了一口，对大家说：“我们休息十分钟，大家可以去上厕所，或者伸展一下筋骨。呃……这间教室是哪位同学提供的？能不能告诉我电源在哪里，我去开一下灯，暗环境对大家眼睛不好。”

听到我的话，那名背着床板的十三四岁少年吭哧吭哧走过来：“老师，教室是我借的。”

我记得他叫谭晓明，真是一个经常出现在课本上的名字。

“那你知道电源在哪里吗？”

“我可以开灯，”谭晓明对我“嘿嘿嘿”笑，我的学生真是喜欢笑啊，“但是有个条件。”

“什么条件？”

“沈老师得陪我睡一晚。”

我看着谭晓明那张年轻俊俏的脸，正色道：“你虽然很帅，但还未成年，这么做是不可以的。”

“不，”谭晓明摇摇头道，“我的意思是，沈老师今晚要陪我在太平间睡一晚。”