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第112章 鸣人要给九尾解开封印 (第1/2页)

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不过漩涡鸣人并没太把这件事放在心上。之前就说过,他已经不是原作当中的那个漩涡鸣人,这里也不是原作那个漫画世界,之后会与海野伊鲁卡的关系变成什么样,那就要看以后的事态发展了。

不管是如原作一般亦师亦友!

还是最后变的形同陌路,甚至是敌对仇恨关系。

漩涡鸣人都能接受,坦然面对。

海野伊鲁卡用了差不多一节课的时间,终于是讲完了木叶的发展史,第二节课开始就讲起了忍者的一些基础常识。

比如讲述什么是查克拉,忍者的基础三身术都有那些,忍术,体术,幻术具体怎么划分,又都有哪些区别,介绍一些忍者常用的武器,如手里剑,苦无等。

尽管这些十分基础的常识不少人都早已知晓,就比如像宇智波佐助,奈良鹿丸这些有家族传承的大家族出身的学生。但更多的没有任何传承的平民学生是不知道的,海野伊鲁卡讲述介绍这些基础常识的对象,也是针对这些平民学生的。

实际上,忍者学校主要培养栽培的主体对象也都是这些没有家族传承的平民孩子。诸如宇智波佐助,奈良鹿丸这些有家族传承的大家族子弟,很小就开始接受各自家族的培养和教育,是根本都不需要忍者学校的老师教导的。

那么问题来了,既然那些大家族的孩子明明都有了各自家族的传承培养,根本无需接受忍者学校的教导,为何那些大家族还要送孩子去上忍者学校呢?

想要解释清楚这个问题,很麻烦,有方方面面的原因,但最主要的还是下面两个。

一来,这么做是为了响应从初代火影开始就提出的让各大家族融入木叶的号召,配合木叶高层的各种政策。

二来,各大家族送孩子去忍者学校,主要是为了给他们一个相对轻松愉快的童年,同时也能在学校里结交认识更多的朋友人脉。

等海野伊鲁卡将忍者的基础常识讲述完之后,距离下午的课程结束也就没剩下多少时间。

在最后一节课临下课放学之前,海野伊鲁卡通知了学生们一个好消息,从明天开始,正式教授学生学习如何提炼查克拉。

这个好消息一出,除了那些早已学会提炼查克拉的家族子弟,可是把那些没有家族传承,还没学习如何提炼查克拉的平民学生高兴激动地不得了,无不是都对明天的课程十分期待。

叮铃铃

伴随着下午最后一节课的下课铃响起,宣布着放学时间到来。

漩涡鸣人,日向雏田,以及今天认识的奈良鹿丸等人一起俩开了教室,一直有说有笑的同行到校门口才分开。

因为他们的父母家人特地来接他们放学回家了,漩涡鸣人自然不方便再与他们同行,更不好打扰人家一家相聚。

甚至就连日向雏田邀请和她与日向日足一起走,也都被漩涡鸣人给婉拒了。

孤零零一个人回到家的漩涡鸣人没有如往常一般去刷剧打游戏,也没去做别的,他似乎心情有些低落,对什么事都提不起兴致。

漩涡鸣人直接把书包往沙发上一扔,然后整个人就那么呈大字状的躺倒在床上,看着昏暗的天花板怔怔出神,发起了呆。

他的脑海当中不受控制的浮现出之前放学之后,在校门口看到的那一幕幕画面。

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