天才一秒记住【全本小说】地址：2bqb.com
小石榴取出一只瓦罐子，装上一些水融化掉食盐。
瘦小的身躯再费力地拉出一组电池。
接好电路后，小石榴抬起头问道：“一哥，用铜电极盐水会变绿，有没有石墨电极？”
孙一脑子嗡地一下。
初中的化学课本从没讲过这件事，孙一也从没细想过这件事。
确实如小石榴所说，如果用铜电极的话，阳极的铜会被腐蚀掉，形成绿色的铜离子溶液，同电解铜的原理是一样的。
这说明小石榴仔细做过电解食盐水的实验，反倒是自己从没实践过。
“石榴”，孙一放缓语气，“把你电解盐水的步骤和我仔细说说。”
小石榴一五一十地述说着，孙一发现她除了更换了电极材料，其它步骤并没有太特别。
最后小石榴说道：“整个电解要好几天，而且土盐比精盐好。”
这时孙一已经坚信，小石榴不是在撒谎。
孙一打开手机数据库，仔细搜索电解食盐水的有关信息。
所有的资料都简短明确地表明最终的产物就是火碱。
孙一百思不解，小石榴的电解盐水的产物明明和火碱无关。
就在准备关上手机之前，他习惯性地切换到英文。
纯粹是下意识的动作，因为孙一对化学方面的英文词汇很不熟悉。
孙一愣了。
英文资料的第一句话就说电解食盐水的产物非常复杂。
孙一奈下性子，一边查阅专业词汇，一边慢慢地啃这篇专业资料。
资料里说，工业上电解食盐水生成火碱，其实需要特殊的电解槽，用到什么离子交换膜。
孙一暗骂，原来又是那个老问题：理论是理论，实践是实践，理论上的东西放到实践中就不灵。
就像中学的物理，所有的习题都忽略空气阻力、忽略摩擦力，但是现实中的工程师其实主要精力都是在和这两个力打交道。
初中化学课本中有关电解食盐水，二话不说直接就给出了理想状态下的反应方程式，连物理课本中的”忽略空气阻力，忽略摩擦力”的提示都没有。
英文的资料进一步显示，在实际中，电解食盐水阴极产生的氯气会溶于水，进一步参与后续反应，生成次氯酸盐，就是漂白剂。
当通电温度升高，漂白剂再反应，就生成氯酸盐。
原来如此！
怪不得所有的中文资料都不提这件事！
联想小石榴的话，孙一猛地醒悟，因为氯酸盐的钾盐的溶解度比钠盐低，所以在土盐中特别容易析出。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！