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作文很质朴，没有华丽的辞藻，跟之前写的作文都不一样。说实话，林砚的作文写的不错，引经据典，名人名句信手拈来，叫人读来只觉得框架结构文字，挑不错来。而这篇作文，摒弃了所有华丽的修饰，就是这么平铺直叙的写了父母相处中的小事。
这甚至都不是小事，他就是写了一个眼神，一个笑容，可读完却叫人觉得鼻子一酸，会心一笑之后胸口都觉得涨的满满的。
她提笔批道：你看的想恋爱了，我看的想结婚了。谢谢你的分享，叫老师知道婚姻也能这么甜！但老师还是要说，当年妈妈不叫你吃糖是对的，就像是老师现在不叫你早恋一样。早恋就是你珍藏起来的棒棒糖，放着吧，当阳光普照，它也会变的更甜！
这边才放下笔，把这个作文本单拿出来。那边就听三班的语文老师说话，“听听，我这边有一篇作文……”
作文是林墨写的――我想停在这一刻。
“以前总想着长大，盼着长大，长大了，就能背起行囊，男儿脚踏四方，我的志向可以很远很远。于是，我常常盯着挂在墙上的钟表，盼着它转的快点，转的再快点。”
“……时间应该是听到了我的祈求，它转的真快。我长大了，疼爱我的老人走了，她去了很远的地方。那时候我就想，时间能停一停便好了……”
“……可是时间不停呀！姥姥不是那个接送我上幼儿园能健步如飞的姥姥了，姥爷也不是那个能叫我坐在他的肩膀上摘石榴的姥爷了，时间把那样的姥姥和姥爷带走了，再不回头……”
“我惶恐，我害怕，我敬畏时间。直到那一天，看到爸爸妈妈在院子里，晨光暖阳，爸爸专注的凝视着妈妈，妈妈回以微笑。时间在那一刻仿佛静止了，我突然明白，这便是岁月静好。”
“我的岁月静好，便是爸爸妈妈青丝满头，永不白首……”
老师念完，坐下去给批了一段：你连同你的作文，叫这一刻的老师也感受到了岁月静好。而你的健康快乐努力上进，便是你父母的岁月静好。不要害怕时间，时间能把一切美好变的隽永。如果时间能停在这一刻，亦我所愿。如果时间不能停在这一刻，那就去追时间的脚步！不要惶恐，心怀敬畏的去努力吧――追光的少年。
校内是有作文月刊的，都是刊登的优秀作文。之前林砚和林墨就有作文被选上过，这一期也被选上来了。新出来之后给林雨桐送的老师，把月刊放下后对着她不停的笑。
笑什么？
对方点了点月刊，“林墨和林砚这次都被选中了，您看一下。”
这俩又胡说八道什么了吗？
人一走，林雨桐就拿起来看了。先把俩儿子的挑出来看了，看完之后她笑了，搁在心里掂量：这俩孩子很不一样。
林砚是外向的，情绪情感外放，他要是受伤了，那是哭一嗓子就发泄完了，很好治愈。
但是林墨不是，他看起来循规蹈矩，但其实心里藏着猛虎。他性格沉稳，情感内敛，这样的人重情。这样的孩子，得格外小心的护着才行。
她把作文拍下来发给四爷，四爷也是这么想的。
林砚看着娇气脆弱，可能喊出来的人什么时候心态都崩不了。
两人对这个只能私下谈，对着孩子是不会品头论足的。作文的事，只假装不知道就完了。
可他们假装不知道，学校的同事不会假装不知道。在学校那么厉害的人，跟孩子笔下的人都对不起来。
她自己是没秀恩爱，四爷没次接送都在车库，没几个人见。结果俩孩子这小作文一写，好家伙，这恩爱秀的，也是没谁了。
当然了，当面是不敢这么说领导的，也不敢打趣。但是在背后，挤眉弄眼，小动作不少。
林雨桐就觉得，把孩子放在一个学校也有坏处，那就是不少暴露家里的隐私。这么私密的事怎么能写呢？关键是，孩子要是不写，她其实也没觉得当时就怎么了呢？原来在孩子面前自己和四爷是那个样子呀！
林砚和林墨俩人，以前同学是不知道他们是谁家的孩子，但是时间长了，该知道的还是能知道的。
这不，好端端的，老师说要布置文化墙。咱们可以把在家做家务的照片拍下来，跟父母一起的最好。那就得拍呀！
这一拿过来，本来好些人只是道听途说，知道这个林墨和林砚是林校长家的儿子。等着照片一出，可就是实锤了。
“你妈是林校长呀？”
“嗳！你帮咱们给林校长提意见呗。”
这个说那个说的，林砚回家真的说呢：“大家都不想穿校服去学校！真的！咱们学校的校服太丑了。”
哪里丑了？不是挺好的吗？
“就是丑的很！你看人家那些名校的校服，那才叫好看呢。”
咱也是名校，别人也看着咱们的校服挺好看的。白和蓝的主色调，简单干净，怎么就不好看了。
宝琼在边上还插话，“人家夏天有夏天的校服，女生可以穿裙子的。小白短袖，蓝色的百褶裙，可好看了。”
那也不行！“你们觉得换身衣服，也就是花那几百块钱就行了。可有些学生家里很困难，这要都换了，增加负担。”
也是！
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