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“走，我们去看看！”
于是众人跟着他走出中军大帐，来到了校场之上。
本来是应该用来训练的校场，此时却成为了团练士兵们聚众闹事儿的地方。
看着这些不断高喊口号，表情和行为上都有些激动地士兵们。巴解有些难以理解的走上前去，问道：“你们这是怎么了？”
由于现场实在有些混乱，斛律光的雅静一直没有盯着巴解，也没想到她回去招惹那些状态显然已经不正常的士兵，所以当巴解走向士兵的时候，他根本没有时间来阻拦。
士兵们听到巴解的文化，就像是无知的民众们听到无知政治家的扇动，立刻七嘴八舌的表达起自己的观点来。
“我们要教官带我们打仗，别人我们不放心。”
“对！凭什么胡乱找来一群人就要带我们去打仗，我们不服。”
巴解虽然爱吃，但是脑子却是灵光的很。听他们这么一说，就立刻明白这是不得人心啊。这也算不上是个问题，他干脆越俎代庖的说道：“你们干嚎个啥。不服的可以上去单挑嘛。”
斛律光在后面一捂脸，虽然他的计划也是要靠这种方式来征服这帮士兵的。但在此之前，必须说明白教官和军官是不同的。他们可以认可教官排斥军官，但要拿出实力来说话。
对于所有的驴子，都要顺毛捋一下，然后再杀鸡儆猴，这突然上来就要打打杀杀，岂不是更容易点燃火焰。
果不其然，听到巴解那么说的士兵，基本上都站了出来，大声吼着：“单挑就单挑，反正我们不服！”
巴解咧开嘴：“打输了难道也不服？那可不是真好汉。【偷香】”
他这一句话，倒是噎住了不少人的嘴。但是士兵们却还是嘴硬，有人就高声叫嚷起来：“自从教官们来了之后。我们的训练变得简单了，也变得会打仗了。之前我们还不敢出击的敌人。在教官们简单的战术训练之后，都变得脆弱不堪。军官们有这个实力吗？凭什么辛苦的是教官，待到打仗争功劳的时候，来摘果子却是你们这群人。”
巴解心道：这里竟然还有个打抱不平的。不过这人心思挺不错的。其实应该奖励才对。
身后的斛律光看到巴解不做声，赶紧走上来插话道：“你这孩子心眼真好使。不过我告诉你，把你们训练出来的教官们，可不是没有功劳的。只要你在战争的时候立功，他就有一份额外的奖励。你们要是真的替教官们打抱不平。不如到战场上拼命去。”
这下子，更多的人没有声音了，但还是有人倔强的说道：“临阵换帅，那可是兵家大忌。”
斛律光微怒，呵斥道：“老子还没被换呢。”
那人被吓得不吭声了，但身边却有人道：“俺听街头说书的人说，这宋朝之所以灭亡，便是因为将不识兵兵不识将。这番来了这么多的新军官，岂不是和弱宋一样了？”
这里竟然还有一个喜欢听书的呆子，还真是让斛律光有些想不到。只是这个问题解释起来却要困难得多。因为康宁就是要达到将不识兵兵不识将的目的。他解决熟悉程度用的方案是交接制度。在某支军队练出来之后。教官们都会向他们的军官介绍其中的佼佼者。
这在后世，乃至之前的朝代，都是被广泛采用的办法。
至于将不识兵兵不识将的问题，其实远没有想象的那么严重。弱宋的“弱”字，在于他们充分展现了辩论民族的本色，而吐沫星子却是不如强弓硬弩杀敌方便。
至于有人说弱宋对外战争胜率超过百分之七十，两宋，尤其是北宋的大臣们，譬如韩琦、司马光之流，一定会高呼：“请斩此人于宣德门外！”这不是反向讽刺我们吗？
斛律光想了一会儿。最终还是威严的说道：“将不识兵这种事儿不用你操心。你们的教官们自然会将你们的长处短处告诉军官们的。以后要是得不到重用，那就是你们敬爱的军官们，自觉没有把你训练好。”
这话甚至都有了挑拨离间的味道，但是斛律光还真的想知道。这件事情是不是真的仅仅是为教官打抱不平。
“关于兵不识将的问题，其实也好解决。你们不是有人不服吗？让各位军官给你们露两手，有没有本事，是不是真的值得你们佩服，打一架不就知道了。”
巴解在这个时候实时插话道：“我先来，你们有谁不服的。”
“我不服。有本事你打赢我。我就服。”
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